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Raum für Ideen, Konzepte und Lösungen
Schultechnikwettbewerb „Technik & Umwelt“
Der Schultechnikwettbewerb „Technik & Umwelt“ ist eine Gemeinschaftsinitiative der Bayer Science & Education Foundation, der Bayer Cares Foundation und Bayer Technology Services. Er richtet sich an Schülerteams verschiedener Jahrgangsstufen aller Schultypen im Umfeld der Bayer-Standorte Leverkusen, Dormagen, Uerdingen, Monheim und Wuppertal.
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| Die Gewinner des Bayer-Schultechnikwettbewerbs 2012 bei der Preisverleihung |
- Brauch- und Trinkwasseraufbereitung, Wassersparen, Abwasservermeidung-/ und Reinigung
- Lärmschutz
- Recycling
- Geothermie, Wärmedämmung
Aus allen eingehenden Projektbewerbungen gelangten die acht überzeugendsten Ideen in die Finalrunde. Die ausgewählten Finalteams gestalteten mit Hilfe eines Bayer-Experten als „Technik-Coach“ ihre Wettbewerbsidee konkret aus und präsentieren die Ergebnisse einer Expertenjury. Jedes Finalteam hat die Möglichkeit, hierzu ein Projektbudget in Höhe von bis zu 1.000 Euro abzurufen. Das Siegerteam gewinnt 10.000 Euro für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht an der eigenen Schule.
Schultechnikwettbewerb 2012 - Technik & Umwelt
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| Das "Lade-Rad" wird kurz vor der Jury-Präsentation noch überprüft. |
Durch den Tritt in die Pedale hilft das von technikbegeisterten Schülern entwickelte „Lade-Rad“ beim Stromsparen und dient dabei als mobile Aufladestation für elektrische Geräte. Mit diesem überaus anspruchsvollen Projekt hat eine Gruppe aus Neuntklässlern am Michael-Ende-Gymnasium in Tönisvorst den Bayer-Schultechnikwettbewerb 2012 gewonnen. Das Preisgeld in Höhe von 10.000 Euro wird in neue Materialien für den Bereich Elektrotechnik investiert und so der MINT-Unterricht an dem Gymnasium weiter verbessert.
Die nominierten Teams 2012
Leverkusen
Gerricus-Schule Düsseldorf
Gerricus Rainpower 2012 - Stromerzeugung durch Verwendung von Regenwasser (Jahrgangsstufe 10; Technik-Coach: Christian Rüger)
Erzbischöfliche Marienschule Opladen
Das selbstversorgende Energie- und Wassersparwaschbecken (Jahrgangsstufe Q1(11) / 9; Technik-Coach: Werner Pigorsch)
Krefeld
Michael-Ende-Gymnasium Tönisvorst
Lade-Rad: Stromeinsparung durch Umbau eines Fahrraddynamos zur Ladestation für elektrische Geräte (Jahrgangsstufe 9; Technik-Coach: Hermann Stein)
Michael-Ende-Gymnasium Tönisvorst
Biolumineszenz für menschliche Nutzungen: Bau von Lampen nach dem Prinzip der Lumineszens von Flüssigkeiten (Jahrgangsstufe 8; Technik-Coach: Hasso Drathen)
Michael-Ende-Gymnasium Tönisvorst
Wenn wenig Wasser Wäsche wäscht - Wiederverwendung von benutztem Wasser (Jahrgangsstufe 9; Technik-Coach: Heinz-Joachim Kürby)
St. Nikolaus Schule Kalkar
Einsparung von Energie, Wasserverbrauch und Laugenverbrauch durch Wiederverwendung der Reinigungslauge für eine Tankreinigung (Jahrgangsstufe 9 / 10; Technik-Coach: Hellmut Kopec)
Monheim
Konrad-Adenauer-Gymnasium Langenfeld
Farbstoff- und Siliziumsolarzellen im Vergleich (Jahrgangsstufe 8; Technik-Coach: Jost Halstenberg)
Wuppertal
Gymnasium Hochdahl Erkrath
Lokale Low-Budget-Entkeimung belasteter Trinkwasser in Entwicklungsländern (Jahrgangsstufe 10; Technik-Coach: Eberhard Nicklaus)
Schultechnikwettbewerb 2011 - Energie & Nachhaltigkeit
Städtisches Mädchengymnasium Essen-Borbeck gewinnt
Ein Kühlschrank, der gleichzeitig heizt
„Peppy fridge“ – so nennen die Schülerinnen Nathalie Rafat (15), Lara Rosenau (15) und Nadja Rafat (17) vom Städtischen Mädchengymnasium Essen-Borbeck ihr Modell eines Kühlschrankes, der nicht nur kühlt, sondern auch heizt. Mit ihren Erfindungsreichtum und ihrer Technikkompetenz gewannen die 10.- bzw. 12.-Klässlerinnen den ersten Bayer-Schultechnikwettbewerb „Energie & Nachhaltigkeit“. Das Preisgeld in Höhe von 10.000 Euro verwendet das Gymnasium für die Errichtung eines Forscher-Pavillons.
„Peppy fridge“ – so nennen die Schülerinnen Nathalie Rafat (15), Lara Rosenau (15) und Nadja Rafat (17) vom Städtischen Mädchengymnasium Essen-Borbeck ihr Modell eines Kühlschrankes, der nicht nur kühlt, sondern auch heizt. Mit ihren Erfindungsreichtum und ihrer Technikkompetenz gewannen die 10.- bzw. 12.-Klässlerinnen den ersten Bayer-Schultechnikwettbewerb „Energie & Nachhaltigkeit“. Das Preisgeld in Höhe von 10.000 Euro verwendet das Gymnasium für die Errichtung eines Forscher-Pavillons.
Die nominierten Teams 2011
Leverkusen
Gymnasium August- Dicke-Schule Solingen
Room Management System: Energiesparen mit IT-gesteuerten bedarfsabhängigen Verbrauchsstellen (Jahrgangsstufe 11; Technik-Coach: Rudolf Lobecke)
Werner-Heisenberg-Gymnasium Leverkusen
Micro Energy Harvesting: Modell zur Veranschaulichung dezentraler Solar/Wind-Kleinanlagen (Jahrgangsstufe 12; Technik-Coach: Christian Rüger)
Lise-Meitner-Gymnasium Leverkusen
Multifunktions-Komposter: ganzheitliche Nutzung der "Abfall"-Energie (Methan / Wärme / Biomasse), z.B. zur Erwärmung eines Gewächshauses (Jahrgangsstufe 8; Technik-Coach: Jost Halstenberg)
Krefeld
St. Nikolaus-Hauptschule Kalkar
Umweltschutz zu Hause: Entwicklung eines "Verkleinerers" für die Waschmitteldosierkammer / Reduzierung von Überdosierung (Jahrgangsstufe 8-9; Technik-Coach: Hellmut Kopec)
Michael Ende Gymnasium Tönisvorst
Grüne Algen im Bioreaktor: Energiegewinnung durch Photosynthese / Gewinnung von Biomasse und Prozesswärme (Jahrgangsstufe 12; Technik-Coach: Heinz-Joachim Kürby)
Monheim
Konrad-Adenauer- Gymnasium
Der Flettner-Rotor: Windenergie zur Unterstützung konventioneller Antriebe in Fahrzeugen (Jahrgangsstufe 9; Technik-Coach: Eberhard Nicklaus)
Wuppertal
Mädchengymnasium Essen- Borbeck
The peppy fridge: Rückgewinnung von Kühlschrank-Abwärme zur Wassererwärmung / Wärmetauschersystem (Jahrgangsstufe 10-12; Technik-Coach: Werner Pigorsch) – Sieger
Mädchengymnasium Essen- Borbeck
Energie durch Laufen: Piezoelemente im Boden der Schule zur Stromerzeugung / Einspeisung in das Schulnetz (Jahrgangsstufe 11; Technik-Coach: Hasso Drathen)
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